！”
老师问她需要什么，年年想了想说，“要一张不需要的纸就好惹。”
外教正好带着本子，方便记录这次参观的小朋友们的表现，撕了一张递给年年。
年年看着洁白的纸张，有些无奈的看了外教老师一眼,“好浪费。”
外教没听懂，看向辅助老师，知道意思后，诧异的看了年年一眼，好奇问她为什么觉得浪费。
年年蹲在花坛前，一边折纸一边很认真的和外教老师说：
“妈妈说折小兔纸用废纸就好啦，白色的纸还可以继续用来画画，很浪费的。”
紧接着，又补充一句，“白纸贵，废纸不要钱。”
说罢，小大人似的叹了一口气，摇摇小脑袋，一副你们怎么能这么浪费的谴责模样。
“山区里的小朋友们都没有白纸用的。”年年呼的吐了一口气，“算了吧，我就小心一点叭。”
说着话，小手上的动作也没停，白纸被她一点点折起来，连大人看了都觉得复杂。
其他小朋友和家长好奇的靠过来围观，年年也不受干扰，专注的做着自己的事情。
大大一张白纸，最后折成一张有棱有角的厚纸片，正当大家伙好奇这怎么看也不像是兔子似，年年鼓起腮帮子，对着一个角，“呼”的用力吹起。
嘭的一下，平面折纸鼓起，变成了立体的一个圆球，两个尖角竖起来，赫然是兔子的两只长耳朵。
小朋友们惊呼出声，新奇的看着这个神奇的变化，想不明白为什么平平的纸张，突然就变成了一只胖乎乎的兔子。
年年是注意细节的，调整了兔子腿和尾巴尖，这才用双手捧着，递给老师们看。
白色的纸张，正合了小白兔的颜色，年年眼睛也惊喜的亮起来，觉得这样的兔子比妈妈做的灰兔子更可爱。
贵的白纸和不要钱的废纸，果然差很多呢。
“很好看叭！”年年把兔子送到好奇的小朋友们面前，让他们摸一摸小兔子，很臭屁的一抬下巴。
外教被这小动作可爱到，和辅助老师交换了一个眼神，认可般轻轻点了点头，觉得这个小朋友很聪明。
唱歌、跳舞、诗朗诵这些常见的才艺表演，在手工展示面前，黯然失色。
而且，这才是一个三岁半的小朋友，居然就能折出这么复杂的兔子，这说明她的逻辑能力和动手能力，比同龄小朋友强一大截。