“这次考试的成绩出来了,说实话很难想象这是实验中学甲班学生能考出来的水平,不知道你们上课都在听什么东西。”
班主任李式兵和大家花了不到一个月的时间相处,就已经自动代入到骂骂咧咧模式了,“120分的数学卷子,100分以上的才7个人,隔壁8班是我们的2倍!丢不丢人!”
“我教书这么多年,你们真的可以说是我带的最差的一届,你们每个人都要好好反思下是怎么回事,题目讲完后,一人写一份检讨书交上来啊对了,林有兮不用写。”
“然后,我把100分以上的念一下。”李老师开始一个一个念分数,“林有兮,120分;梅方,119;陈杰,111;黄哲,107;陆雪晴,104”
什么鬼,119分也要写检讨?
梅方发现自己的错误是多写了一横,顿时感到十分懊恼。
梅方念小学时,俞老师对于成绩没有太看重,除非重要大型考试,她很少做这种一个一个念分数的事情,念分数就让那些发挥不好的倍感压力,而对于考得好的人而言,这就是一种授勋仪式。
总的来说,这确实对于激发竞争意识和好胜心有一定的帮助。
只是班级第一林有兮并不需要这个罢了。
她领回试卷往座位上走的过程中,看到大家对自己都抱着十分崇敬和羡慕的仰望表情。
“另外,大家现在也已经和彼此周围的人相处了一个月左右了,今晚晚自习我们不上课做题目,我们先竞选下班干,然后把座位和新小组分一下。有意竞选班干的同学,先在林有兮那边报名统计下。”
林有兮并不抗拒帮班主任干活,她拉了列表之后就拿笔戳了戳梅方。
“阿方,你要竞选什么班干部吗?”
梅方摇摇头,“没什么兴趣,我喜欢自己做自己的事情。”
“这样。”
林有兮低下头像是在想事情,梅方明白她的心思。
“你想选班长吗?”
林有兮摇摇头,而后又迟疑了一阵。
“有一点虽然要做的事情很多很杂,但我觉得是个锻炼机会,就是不知道大家愿不愿意投我”
“那肯定愿意。”
梅方肯定是鼓励林有兮作出一些改变的,“你想做班长,到时候就把名字写上去,我全心全意支持你!”
“那你也当一个班干部吧?”林有兮开始劝说
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