“所居之人皆仙圣之种，一日一夕飞相往来者，不可数焉帝恐流于西极，失群仙圣之居，乃命禹强使巨鳌十五举首而戴之”
太学教室里，学生们正在朗诵课文。
身为教导主任，十七岁的朱铭，每天都要在小院里巡视学风。
但偶尔听到的教学内容，却让朱铭感觉很滑稽。
比如此刻，老师正在传授列子。
太学扩招是蔡京的心血之作，同样包含有宋徽宗的殷切希望。
如果不以裙带关系，纯靠才华在太学毕业，绝对能够吊打科举进士。
因为，课程太丰富了！
在科举中取消的诗赋，是太学的必修课，学分占比非常重。
春秋三传这些课程，科举不考，同样是太学必修课。
宋徽宗自己喜欢修道，又把老子、庄子、列子等道家书籍，也一股脑儿的塞进太学课堂当中。
顺便一提，宋徽宗还喜欢数学，下令开设专门的算学学校。
于是，算术也是太学的必修课。
如果把这些课程全部学精学透，太学毕业生将会是多么牛逼？
“当当当当！”
放学钟声响起，学生们纷纷冲出教室。
见到朱铭从教室外过去，一个学生冲得最快，端端正正作揖道：“学生见过朱学正！”
朱铭点头道：“好。”
这个学生的名字，非常中二拉风，叫做勾龙如渊，朱铭只听一遍就记住了。
可惜，浪费了好名字。
勾龙如渊对朱铭异常尊敬，甚至有溜须拍马之嫌。
初时，朱铭还有点高兴，以为自己又多了个小迷弟。结果很快发现，这货纯粹就是在巴结自己，因为做得有点太明显了。
历史上，此人巴结张浚上位，后来又疯狂攀附秦桧。
且毫不掩饰自己是个小人，搞得就连赵构都受不了，评价说：“此人用心不端。”
勾龙如渊从怀里掏出草纸：“学生有道几何题，昨晚怎也做不出来，请学正不吝赐教。”
朱铭接过来一看，是道初二几何体，而且并不十分复杂。他严重怀疑，勾龙如渊的所谓请教，纯粹就是想跟学校领导套近乎。
因为这家伙非常聪明，属于真正的尖子生，门门课程都优秀。
“这里画条辅助线”朱铭随便指点了一下。