“几位，帮我将这逆子捆上！”
张周朝几名锦衣卫大喝。
萧敬哭笑不得道：“张先生，您这是要作何？”
张周道：“我管教无妨，教出这么个逆子来，算了，我亲自捆子上殿。走！”
张周随手抓起一旁捆木头的绳子，一把将张君拉过来就要捆了。
至于上殿
萧敬也没想明白张周为何要这么说。
朱厚照好似个局外人一般，走过来道：“张卿家，有话好好说，你要打儿子，回家打！”
“这好像就是我的家。”
“你”
朱厚照登时也意识到，自己才是闯入者。
他本来还略带一些灰头土脸的丧气，瞬间也消弭了。
张周看到这平时嚣张跋扈的太子的反应，大概知道其并无羞恼报复之心，心里也就有数了。
身为太子，最奢侈的是什么？
就是普通人的身份。
或者说，是别人把他当普通人看待。
而对朱厚照来说，玩伴这个概念是不存在的。
大明没有太子伴读这一说法，宗室子弟可以找同龄人当伴读，但太子长居于东宫，而东宫常侍都是太监、翰林，朱厚照又没有兄弟，从他出阁读书就是一群人围着他一個人转。
正是没有形成同学之间的榜样，以至于朱厚照从来都是以自我为中心。
可以说，朱厚照的性格既是天生的，又是后天养成的。
这时代的人又没有孩子心理素质培养这一条，朱祐樘虽知儿子顽劣，却苦无解决之法，只能通过严加管教来完成但就一个儿子又舍不得管，最后结果就是越管熊孩子越叛逆，再加上朱厚照十四周岁就登基
纵然朱厚照有天纵奇才，有超越自古君王的胆识，最后还是被环境教育给毁了。
再者，就算给朱厚照找玩伴，别人也会把他当太子看，怎会跟他打架？
这对朱厚照来说，是一种前所未有的人生体验。
“萧先生，麻烦引路，在下要带这孽子去请罪！”
张周尽可能不在儿子面前提到“公公”、“皇帝”、“太子”这样的字眼。
张君多少也学会了一点东西，如果让他知道自己打的是大明的储君，或许他就没那股傲气，反而不趁张周的心意。
不过好像张君也不懂这玩意。