子，兔子凶呼呼地撕扯菜叶。
“小然，你知不知道，兔子其实不吃胡萝卜，也不能多吃有水分的蔬菜，主要是吃干草。”
“是这样吗？我还不了解这些。”
“所以不要相信书，教科书也不行，书是人写的，哪篇文章能作为教材，也是人决定的，人都是不能全信的。”
顾然不清楚庄静想要说什么。
庄静笑着看向他：“不明白我说什么？”
伴随她身体的动作，菜叶的位置被拉高，兔子吃不到，只能借助笼子立起上半身，可也只能舔舐菜叶，无法卷入兔嘴中。
“不明白。”顾然摇头。
“不要完全相信‘人生地图疗法’，也不要完全相信我。”
“不相信‘人生地图疗法’我可以做到，但没办法做到不相信您。”顾然肯定道。
他在庄静面前，说的任何话都有一种学生面对老师的不确信，哪怕一加一等于几，他都需要庄静说了是‘二’，他才能确定答案是‘二’。
可这句话，他说的很肯定。
庄静打量他，然后光彩照人地一笑。
当兔子好不容易咬住菜叶时，她顺势松开手，任由兔子将菜叶全部拿去。
“回去吧。”她拍拍手，“你们应该还有很多事要做。”
顾然没走，他问：“‘人生地图疗法’有什么问题吗？您又有什么瞒着我吗？”
与其憋在心里，自己胡思乱想，不如直接问明白。
“苏晴父亲把‘人生地图疗法’以寓言故事的方式写下来，送给你的时候，疗法还没有完善，这就是它的问题。
“苏晴父亲对疗法很得意，连我和苏晴都没告诉，当然不是因为舍不得，只是一个丈夫和父亲的孩子气，想在完善之后向我们炫耀。”
顾然没想到还有这回事。
他连忙道：“那封信我还”
“现在不用。”庄静打断他，“等你把它完善之后，再拿来给我，这是我给你的课题。”
顾然有一种找到目标的热血感。
“您放心，我一定完成它！”
“至于我有没有什么瞒着你，”庄静故意想了想，“那就多了，一时间不知道从何说起，反正时间还长，以后慢慢和你说吧。”
“里面没有什么阴谋吧？”顾然试探着问。
“阴谋？”
“您或