摧毁的精神病患者。
“我能理解您担心女儿的心情，但请您放心，恬恬的问题，我们有信心解决。”
苏晴这番话，有理有据，声音又温柔熨帖，令人心生暖意，徐母的不解与担忧得到缓解。
“那我接着说下去了？”苏晴道。
“嗯，苏医生您说。”
“其次，恬恬的问题，需要多次家庭方面的支持，也就说，您和恬恬的父亲可能需要经常来静海，参与面谈，甚至——”
苏晴顿了一下，然后笑着继续道：“——徐阿姨，今天下午有恬恬的电竞课，您要参加吗？”
“电竞课？”
“也就是打游戏。”何倾颜不习惯长时间的沉默。
徐母立马蹙眉：“是徐不恬吧？”
“我能说一句吗？”顾然开口。
苏晴看向他：“顾医生，你请说。”
顾医生，你请说，真肉麻~
顾然道：“徐阿姨，我和您说说我的治疗方案。”
徐母看着他。
“要想让恬恬恢复正常，她周围的环境必须先恢复，大冬天又没暖气，谁都会里三层外三层，大家又不是明星。”
“周围的环境？”徐母问。
“也就是——家人。”
“.我？”
“不只是您，但包括您，你们都要转变观念，第一，喜欢上网不是病。”
徐母想说什么，顾然打断她：“我是医生，按照国家规定治病，国家规定了网瘾不是病，就像从来没有父母认为自己整天学习的孩子有病，是不是？”
徐母有些生气，可不知如何反驳。
“第二，”顾然继续道，“人格暂且不提，就网瘾，我希望您不要抱太大的希望。”
“什么意思？”徐母质问。
“也就是说，对于网瘾，我们的主要目标是避免最坏的结果，而不是追求最好。”
“最好是什么？”
“最好，当然是您称心如意，恬恬孝顺乖巧，爱学习不上网。”
“你说话怎么这么难听，我称心如意？我做母亲的，只盼着恬恬好！”
“当然。”顾然点头，“这点我完全相信，但我想和您说一个故事——
“漂亮美丽、梳着两条辫子、小孩似的支教老师，给孩子们每人一袋种子，种子像大蒜，老师说是郁金香，花开的时