但他没有，他此刻眼里只有篮筐。
篮球三威胁——单挑的时候严格来说只有两威胁，突破或者投篮——之所以有威胁，建立在你有能力惩罚对手的时候。
投得准，对手不敢放投篮空间，会选择贴防；突破强，对手不敢紧贴，会选择给一定的缓冲空间。
很明显，刚刚李颜强大的横移速度与身体硬度，让邱立有些忌惮，他没有选择贴防。
对初中生来说，远投还是比较难的，到了全场的正式比赛，基本可以说不具有三分稳定性。
所以邱立其实对李颜教那几个不会篮球的新手投三分这事，感到非常无语。
然后李颜就投了个三分，用标准的投篮姿势。
应声入网。
女生们竟然爆发了一小阵欢呼声。
邱立拿球本想回一个远投，却见李颜紧紧贴防了上来，他心里起了一股火，这么瞧不起我的突破？
运着球拉开了点空间，邱立压低重心，一个变相晃过李颜，准备继续往篮下去，却见李颜竟然快速跟上身位。
再突进去怕是要被给对抗了，邱立心下忌惮，一个急停换了中距离出手。
李颜眼睛一亮，但身体确实是失位了，索性也没有尝试盖帽——反正也碰不到，他又不是身高224臂展244的怪物。
于是目送邱立中投入框。
邱立脸上的不悦更甚。
李颜拿球，这次邱立依旧没有贴上来，意思很明确——你有能耐再进一个三分试试。
结果李颜果断选择了突破，用了跟邱立一模一样的招数，一样的急停跳投，邱立同样误以为他要给对抗进篮下，只能无济于事地拼命跳起。
你妈的写轮眼是吧？
但是李颜这球擦板之后没进，弹了几下出了篮筐。
他摇摇头把球给到邱立，却见邱立直接抱住篮球，“你这么搞，没意思。”
大家一脸懵逼。
“如果零班能碰到我们，”邱立说道，“就准备接受地狱难度的游戏吧。”
“咋回事？”观众议论纷纷。
李颜默默地回了零班的场地，准备继续教学，林恒拍了一下他的背：
“这算怎么个事？”
李颜其实有点理解，他本来想着看看单挑厉害的选手都有什么技能，顺便学一学加深理解，但似乎侮辱到了好胜心极强的邱立。
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