是为了一个奖牌，能力练习的最终目标是应用，如果懂得解开一道竞赛难题，却对如何实现具体项目的需求束手无策，亦或是在科研上没有主动能力，那就差点意思了。”
或许换别的场合，李颜这么说会被视为“低情商”“找存在感”，但在这里，大家还真认真思考起他的发言。
这也是他愿意说说“真实想法”的原因。
“伱说的很对，没想到初一就有这样的认知。”出题人表示肯定。
“所以这道题就显得更故弄玄虚了。”
然后他就被贴脸开大了。
“我的初衷，就是训练大家在面对实际项目时提炼需求的能力。”
“那就更应该跟现实有足够的联系，题目引用一个诗人的背景，然后说诗的排版问题。大家都读过诗，知道诗歌排版的情况，绝对不是题目里这种连续短句用空格隔开放同一行的操作，更别提搞个标准行这种东西了这可是诗歌。”
“这个我知道，不过题目终究是题目”出题人舔舔上嘴唇，感到压力。
“那您前边又说是训练提炼需求的能力，如果题目本身只是套个壳，那您训练的就只是大家破除障眼法的能力。”
李颜转向在座的各位选手，“就像小学做的数学题，各种儿子前边走爸爸后边追，各种一遍蓄水一边抽水。这类型的题目是先有了要考验做题人的内容，再给套一个现实表皮，对大家抽象需求的能力提升没帮助，对解决实际问题的能力提升也没啥用。”
没想到，大家竟然表现出了强烈的共鸣。
“举个例子，现在我想集成一个社区的外卖单子，并拥有一支自己的配送队伍，有一个商家入驻的外卖点单平台，需要各位写一个算法来进行订单分配。”李颜娓娓道来，气场拉满，“这个项目的具体算法需求，可是需要我们自己找的。”
点到即止，李颜并不准备把讲台变成自己招贤纳士的地方，于是话锋陡然一转：
“这道题从题目本身来说我很喜欢，解题思路多，基础容易但满分很难。要是不搞这个怪异的表皮故事，我或许会给五星好评。但鉴于我被‘排版’这东西带歪了好一阵思路，以至于理解这道题花了无谓的好几分钟，我只能给您四星了。”
在全场爆炸的笑声与掌声中，李颜下了台，出题人也并没有陷入一种难言的尴尬里，而是表达了对李颜的高度欣赏。
最多就是感叹了句“这怎么可能才初一”，得到李
点击读下一页,继续阅读 漫言红袖 作品《重生07：从小学生开始加点》第二百七十六章 有一种直言不讳是特权