孩子。
从最开始的手忙脚乱，磕磕绊绊，到后面的游刃有余，轻车熟路。
两年时光一晃而逝。
再大一些的变化是系统方面。
因为系统始终没有开放绑定名额，所以后面来的十三小只无法为陈烨提供结算积分。
每日积分只能靠小福一人累计。
经过两年时间。
通过每天平均35点左右的积分结算，陈烨积分总量达到了3万。
他花费1万积分，从系统商城购买了大量书籍。
类别涵盖了：百科、数学、语文、古文、化学、物理等等门类。
陈烨把这些书全放在了书屋里。
原本陈烨是打算请书院的先生为育婴堂中的孩子们启蒙。
但经过仔细思索，陈烨放弃了这个决定。
他选择自己为孩子们启蒙。
大武的文化体系与陈烨前世的古代没什么区别。
都是以儒家为主，内容上更是大差不差。
儒家的精华很好，但存在一些糟粕。
陈烨希望自己堂里的孩子们能平安长大，对他们没有太多的期望。
但同时，陈烨也想让他们对这个世界有独特的见解，不至于成为愚民。
孩子们身体有缺陷，陈烨教授现代知识，是希望他们日后能正视自己的缺陷，不自卑。
也算是陈烨替上天为孩子们做的补偿。
剩下的两万积分，陈烨抽出四个词条。
相马：对马匹的感知力增强；马匹对其好感度提升加快
酿酒：酿酒天赋增强；对药材、毒物的天赋大幅增强
子午鸳鸯钺：奇门兵器子午鸳鸯钺的天赋大幅增加；其他兵器天赋大幅下降
板砖：奇门兵器板砖的天赋大幅增加；其他兵器天赋大幅下降
抽出这四个词条，陈烨直接就被干沉默了。
除了前面两个还算正常，后面两个是什么东西
这四个词条不好分配。
思索后，陈烨决定一碗水端平，把词条分给了小五、小六、小七、小八，四个新来的孩子。
四个孩子里两个男孩，两个女孩，大的七岁，小的五岁。
按照来的顺序，陈烨给他们起了数字小名，方便好记。
待他们再大些，陈烨会给他们起一个大名。
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