竹本腾美瞬间就觉得对方‘同意9岁孩子转校’这个胡闹的决定都合理了许多。
可是——
“就算是这样，汤本校长，录取9岁孩子进入高中学习还是太不现实了。”
竹本腾美开口了。
“喔？这话怎么说？”
汤本校长将目光转向竹本腾美。
就算将北澄实录取进入静文高中学习又能如何呢？
“9岁的他有那个能力跟上高中沉重的课业吗？有那个能力在一众16、17岁的高中生群体处理好自己的人际关系吗？”
学校是个小社会。
让一个9岁的、心智可能都还没有成熟的孩子接触社会是什么结果？
别到时候没达到宣传学校的效果。
反倒是北澄实闹出了心理问题，他们学校被社会各界狠狠地批评，连带着她这个班主任也跟着遭殃——这真的毫不夸张。
在日本，只要一扯到小孩子。
一大堆媒体闻着味儿就会上来。
到时候就是各种屎盆子。
什么‘日本已经堕落到无法给孩子适龄教育的地步了’、‘无良高校为了博取话题度，扼杀孩子天性，利用孩童炒作流量。’等等新闻。
那可就太恐怖了。
别的不说。
她这个班主任怕是都得当场‘爆炸’。
至于是不是静文高中主动联络北澄实这一点.？
到时候舆论发酵起来，已经杀红了眼的‘爱心人士’还会管伱这些？
竹本腾美这话说的很有道理。
饶是汤本校长这会儿都忍不住露出一抹苦笑。
“竹本老师，实际上你说的这些我都不是没有考虑到，但是这其实已经不是北澄君第一次向我们学校提交申请了。”
他也是一脸无可奈何。
他作为校长，竹本腾美考虑得到的事情，他自然全部都考虑过了。
也同样拒绝过对方。
表示学校暂时无法接收9岁，甚至还没有就读过国中的孩子入学。
可他每次拒绝。
对方隔着一个月就会发来全新的转校申请以及各类手续。
这就让他苦不堪言，脑袋都有些发疼了。
要是普通的孩子。
他大可将这些手续文件无视，直接放在那里，不用回复。
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