热。
而此时，负责阅卷的阅卷官宋濂处理着一大堆的考试文章。
他一面提笔阅卷，一面发出了感慨：“世风日下，人心不古啊，天下没有英才了吗？”
他这样的感慨是有其道理的，南直隶已是文风鼎盛之地，读书人甚多，可是许多考卷，却实在惨不忍睹。
有的完全超出了考试的规定，为展示自己的才学，直接一脚踹开了程朱，大写特写。
有的倒还勉强能符合程朱理学的诠释，可写来写去，却不得要领。
还有的，只写了一半
大家毕竟没有真正经历过这种科举，即便对于朝廷的考试章程，也只是盲人摸象，毫无章法和要领可言。
终于，一篇文章引起了宋濂的注意，他眼睛为之一亮，不禁道：“有趣，有趣，竟有这样的文章，嗯很好，其立意也极好，对仗工整，妙，妙啊。”
他若是知道，这文章所谓的立意，其实在大明后来的科举之中，已成为范文和公式，但凡来个考生，管他什么考题，开始就直接强行忧国忧民，只怕非要吐血不可。
可眼下，这第一篇如此立意的文章，对宋濂而言，却可称得上是耳目一新，写这篇文章的人，真是人才。
宋濂当即，来了兴致，大呼道：“诸公来看，看看此文。”
他这一呼唤，将其他的阅卷官也吸引了来。
众阅卷官传阅，纷纷啧啧称奇，不禁点头：“以学而为题，从而引申至君臣之道，又将这穷究天理，明人伦，讲圣言，通事故的大道理蕴含其中，与朱熹理学契合，且对仗能如此的工整，简直就如白玉一般，毫无瑕疵，此文真如日月，其他文章与之相比，反显得如萤火之光了。”
“这样的文，可列为头名。”
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