但经不住安希蓉的诚心邀请和激将法、同时他们也听多了小学生甚至老师总是夸小丸子的利害，多少也忍不下这个好奇心、好胜心。胜负之心，其实，这些心小孩子哪个能放得下。
于是，慢慢的，渐有村里的孩子，特别是初中的孩子，大着胆地到屈家里去，当小丸子的“老师”、与小丸子进行知识比赛。
除了初中的知识以外，安希蓉担心的还有另一个问题，这就是儿子的说话问题。儿子居然能够用狗语跟自己聊天，但是就是不会说话，不会说人话，这是一个很麻烦的事儿。儿子跟妈妈讲话、交流，要么用狗语，要么用比划，要不然就是写字。这是她们母子之间可以进行的交流。但是，小丸子却可以听懂任何人说的话，而跟其他人交流，小丸子只能采取两种形式，一是写字只给他人看，二是用手拼命的比划来比划去，有时比划了半天，大家还看不出什么意思的时候，气得小丸子嗷嗷叫。这时的小丸子呢，就会跑到门口去，大声嚎叫，把狗骂得一塌糊涂，让狗狗们做七做八，做这个动作、做那个动作，没完没了的。要么就是去跟他妈妈说，叫他妈妈做翻译，给他们翻译说做什么事。
串门，成了小丸子的一个惯例，就是早晨和晚饭后，都由他爸爸屈香火抱他出去玩。这个时候，问题就很多了。屈香火听不懂小丸子整的狗语，有时也看不懂儿子比划些什么，只好不管三七二十一地、不停地、叽叽咕噜叽里咕噜地、拼命地给儿子说事，说他的开心事、说他曾经的得与失，或抱小丸子跟他的哥们去聊天，让哥们去解释他们的生活，或者看他们做些什么事儿，或者让哥们教小丸子做些什么事的！
小丸子跟他的父亲出去，确实也是很开心的，虽然他只能拼命的比划交流，或许他爸爸不会全看懂，但是从儿子的噢噢叫、加上他的乱比划当中，屈香火还是能够看出许许多多意思出来的，且时间长了以后，大家马马虎虎也会知道小丸子比划些什么，噢噢叫些什么。
“哈哈哈哈！”看到这种情况，小魔女开心地大笑说：“天才的爸爸也不简单呀！比我强！”
“天才不是天下掉下来的，而是各方面努力的结果！”小仙女却偏偏感慨地说。
“哈哈哈哈”小土地汤鲁赶快打哈哈起来，，否则这两个上仙，会吹牛或互嘲个没完没了，
桶子村村里面虽然有40户的人家，小丸子出生的时间长了，在村里逛来逛去，加上许多人也到过屈家去走来走去，所以对小丸子也是比较熟悉的，大家都很喜欢他，