也很密集,再加一篇总结论文吧!根据所提问题,总结一下自己这堂课的收获。”
喜提两篇论文的小女巫们惊愕幽怨的眼神快要化成了实质。
这可真是双“喜”临门啊!
阿米莎女士一走,瓦西妲就冲到了莫兰面前:
“你说的那个能录下声音的卡牌,还能做吗?或者你能不能做一张能自动写论文的卡牌?”
这才周三,她们收获四篇论文了。
简直是闻者伤心见者流泪,不会整个周末都要在写论文中度过吧!
“自动写论文的卡牌我做不了,但是录音卡我可以做。”
莫兰在卡牌之书里设计了一下,算出了制作消耗:“一张能录制和储存声音,录音累积储存时长为24小时的卡牌,售价5玛娜。需要吗?”
“要要要!我买一张!”瓦西妲说。
其他小女巫闻言,如梦初醒,蜂拥而至。
“我也要!”
“给我来一张!”
录音卡销量急转直上,一年级的小女巫,除了莫兰自己,都买了一张。
不为别的,就是大家都意识到,拖长问题回答时间,减少问题数量的策略行不通了。
比起一节课喜提两份论文作业,还不如问题问得多多的,课上录好音,下课后老老实实照着录音写一篇总结论文呢!
阿米莎女士那里,所有的理论课,估计根本就没有不布置作业一说。
还是老实选一个更简单的算了。