会儿，洗好碗的姐姐英子也出来了，她先搬出一张四方凳，上面摆着文具和书本作业，自己则坐在小凳上，简易的书桌就这样构成了，台灯则是今儿个明媚的太阳。
英子的父母对她的学习没怎么上心过，但也从未讲过“女伢儿上学没用”“不如早点嫁人”“找关系进个纺织厂挣钱”这类的话。
学期前该交学费就给学费，平时资料费什么的，不用羞怯，也不用有啥负罪感，都是正常开口要。
可凡事就怕对比，相较于村儿里其她女孩家，英子父母这种纯放养不关心的，反而成了重视女儿教育的典范。
英子知道，这是受自己小姑李兰的影响。
当初的小姑就是靠读书，一举改变了自己的命运，成为爷爷奶奶的骄傲，就连自己父亲叔伯们，每次对外人提起小姑时，也都不自觉挺起胸膛，与有荣焉。
不过英子的学习成绩只能算中游，哪怕她确实很努力没有懈怠；
爷爷奶奶当年当然不可能去故意牺牲儿子只供闺女，实在是自己父亲叔伯们脑子真的读不进去书。
这不由让她怀疑，难道老李家的脑子，全给了小姑？
起初，这个想法只是有而已，并不强烈，直到小远侯被送到这里来的第二天，略显拘谨的他坐在自己旁边，当自己面对一道数学题久久没有头绪时，耳畔小声传来一句：
“根号3。”
后来，英子有不会的题，都来让李追远做，英子还发现，小远侯几乎不用思考，眼睛扫一下题就能说出答案。
可能对他来说，最大的麻烦源自于还要写出解题过程，否则他这个愚笨姐姐看不懂！
要知道，她可是已经上高一了。
英子问过他在京里上的什么学，李追远回答：少年班。
英子下意识把“少年班”理解成了小学，
心里感慨：不愧是首都的小学生，课纲居然这么超前。
李追远就这么发着呆，偶尔回过神帮姐姐写个题，然后继续发呆。
感知到有笔帽在轻戳自己，李追远转过头想看题，却看见姐姐又指了指坝子西侧，那里有个台阶，台阶下站着个身穿碎花裙的小女孩。
是翠翠，刘金霞的孙女，她怯生生地站在那里，不敢上来。
英子对李追远皱了皱眉，示意不要搭理她。
放以往她就直接开口了，毕竟村里孩子都有个共识，不和她玩；可昨日刘金