人员，谁的证词更有可信度？
而当人们去询问某件事的时候，是鬼鬼祟祟的人更容易得到实话，还是仪表堂堂彬彬有礼的人，更容易从当事人口中得到信息？
这就是信用、信赖、信任。
简静本身就是颇有名气的作家，在社会上拥有一定的知名度，加上容颜明丽，青春朝气，极容易博取旁人的好感度。
在此程度上30%，效果立竿见影。
她联系了这所附属中学，说是想办一个讲座，问他们愿不愿意——作家到学校开讲座，是司空见惯的活动之一，只不过是名作家，还是三线小作家，就看学校自己的本事了。
校方没怎么考虑就同意了。
等到讲座完毕，她又借故和背单词之一的女生聊了几句，对方主动提及自己是一起自杀案的目击者。
简静顺着搭了两句话，小姑娘就把自己知道的都告诉了她。
她说：“教室里待久了有点闷，我想出去散散步，绕到实验楼旁边，那里的紫藤花开得特别好，附近也没人，很安静，我就想背会儿单词。过了段时间，听到有人在叫‘死人了’，我就赶紧过去看了看，谁知道是我们班的……”
“当时，那里只有你一个人？”简静问。
“后来又来了个男生。”女生说。
简静眨眨眼：“让我猜猜，男女朋友？”
一开始，女生当然否认了：“不是。”
“是你们第四排倒数最后一个男生。”简静却瞟了眼教室，直接猜出来，“你们的鞋是同款不同色，绑带的方式也很特别。”
女生瞪大了眼睛。
“福尔摩斯的演绎法。”简静面不改色地骗人。她的观察卡可没那么神奇，几秒钟看完班上五十个学生的衣着打扮，只是提前知道了另一个人的身份，倒推过来而已，“放心，我会为你保密的。”
女生略显激动地点了点头：“简老师，你好厉害啊。”
“还好啦。”简静微笑，“上课的时候约出来，你们怎么瞒过去的？”
女生说：“当时好几个男生在打篮球，他先过去待了会儿，然后才来找我，就没那么明显了。”
“那你们肯定很注意附近的人。”简静思索道，“你先到的，有没有看见什么人进出过实验楼？”
从闲聊到案情，跨度不是不大，但各种状态的叠加下，女生完全没觉得不对，回忆说：“我就看见一个清洁工