的想法。
为了完成这个目标，我开始大量阅读有关日本战国历史的书籍和小说，还看了些大河剧，渐渐地对那段历史有了兴趣。信长之野望系列游戏自然进入了我的游戏库，成为了十年来我最主要的娱乐项目。当我终于积累好了历史知识，开始在初中的时候构思小说剧情、撰写大纲与部分片段的时候，我还没有意识到自己对日本的浓烈好奇心。
不知道该叫做“日久生情”还是另类的“路径依赖”，高中时期的自己对日本越来越感兴趣。不仅看的课外书基本都是与日本历史、日本文化、日本政治相关的，还积极向周围同学安利，收获了本书的两个早期读者，水原子经和田沈健太郎(手动狗头)。也正是因为这份兴趣，我在大学里选择了国际政治系，决心从事日本相关研究。
二、艰辛的写作历程
这十年来的写作历程，毫无疑问是非常艰辛的。
初中的时候，玩电脑的时间都被严格限制，自然也别提在电脑上码字了。我只能在自己的本子上写写大纲和部分已经构思好的剧情，还被班主任抓到过找了家长。这段时间虽然字数进展缓慢，但也是我脑洞最多的时期。整部小说的主线剧情和绝大多数主要人物都是在初中课堂的发呆中构思完成的(因此剧情有很多幼稚的、不合理的地方，后来我自己写的时候其实已经意识到了这些bug，但是舍不得放弃小时候的构思，于是就硬着头皮往回圆)，第一卷前期的十几个章节也很多是当时打好了草稿。
高中的时候住校了，学校自然不让带电脑。再加上学业压力很大，写小说的时间同样少得可怜。除了假期可以写一点之外，剩下的就是平日里偷偷跑去学校图书馆，用图书馆的电脑来悄悄写小说。第一卷前面几十个章节，很多的内容就都是在高中写好草稿和片段的。因为当时刚和女朋友开始谈恋爱，所以有大量篇幅的恋爱章节，险些把小说写成恋爱轻小说：红叶与枫，被不少读者所诟病，太残念了。
高考考完的那个暑假，我终于有了足量的自由时间，也是我第一次开始正式连贯的写小说。因为有初中和高中大量准备好的草稿和片段，只要修修补补就可以发，我第一卷的写作速度非常快，大半个暑假都是每天三更(后来再也没有那样的更新速度了hhhhhhhh)。现在回顾自己的小说，第一卷那些幼稚又矫情的情节、对话和文笔会令自己都感到尴尬和好笑，不过那都是自己初中和高中时期夹缝里写小说的产物，质量不佳但回忆满满。
大一刚开学
点击读下一页,继续阅读 扶摇微影 作品《穿越战国之常磐红叶补更》第1074章 后记