须要有生活自理能力。”
末了，罗志学还加了句：“到时候我会亲自对他们进行教学！”
罗志学的这一番操作，说白了就是想要培养一批技术人才。
想要在这个时代里获得科技人才，直接招揽是不太可能的，保乡军那么多人里，也就一个袁高峰读过比较多的理科书籍，而且即便是袁高峰，其实也一知半解，很多东西他也不懂。
想要科技人才，只能是自己培养。
而且必须是罗志学亲自教学，其他人无法胜任。
但是罗志学觉得哪怕是直接亲自讲学，想要获得效果也很难，因为哪怕是罗志学自己的知识储备，也只是后世普通人的水准。
大部分东西他也只知道一个大概，但是你让他详细说个所以然来，其实他也说不出来。
现代学科分类太多，不是从事该专业的人其实所知道的都非常有限。
更何况罗志学时间也有限，说是亲自教学呢，但实际上也不可能真的天天待在学堂里给一群小屁孩上课，更多时候还是需要这些学生们自学。
如此情况下，对学生的要求就非常高了。
为什么要给出正七品的待遇，就是为了吸引更多人的注意，扩大挑选的范围，进而选出来一批真正的聪明人。
罗志学要的是一群少年天才，而不是普通人。
而给天才们一个正七品的待遇不算高，完全可以接受。
随后，罗志学又和郭全书他们商讨了一番该学堂的事务后，就让他们出去了。
这一次回到襄阳城，罗志学趁着有空闲时间，是打算一口气把军、政、科这三大领域里的教育事务全部敲定，免的后续率军南下后又拖延下来。
毕竟懂得新式战法的军官、大量合格的施政人才、能够研发新式武器的技术人才。
这三个领域里的人才都是目前保乡军体系里非常紧缺的，而最为科技体系最缺。
将领和军官都还能勉强用现在的人凑合，但是科技人才没办法凑合……
————
另外一边，从大将军府里出来后的郭全书也是琢磨着。
看大将军府的态度，明显进重视理工学堂啊，自己是不是要让自家的大侄子去报考这个理工学堂呢？
自己的大侄子今年十二岁，自幼聪明伶俐，悟性极佳，如果是时代没啥变化的话，过两三年就要下场参加县试了。