在高中繁碌的学习生活间,文理分科的事情很快就尘埃落定。
高二年级原三十四个班重组,分为三十一个班,包括一个理科预科班与三十个文理普通班。
其中文科班占十个，一类、二类各五个，排在普通班前列,也就是一到十的位置。
而秦晴和闻煜风作为文科学生中成绩前百分之五十的,又是在六班，按照原班级排序优先的原则，便挂着尾进了文科一班。
文科一班的班主任牛志怀是个老教师，也算是身经过各类学生。
不过即便是这样,当他看见那个带着全班所有目光走进教室的男生时，粗重的眉毛仍然忍不住抖了一下。
……闻煜风。
牛志怀叹了口气。即便他之前从来没见过这个学生，也早就从同组的原六班语文老师那儿听说了这个学生的名号。
其他姑且不提，这样一个学生能凭借自己的成绩,在最后一次分班考试时一鼓作气跳进了总成绩前百分之四十的位置，确实是让他感到惊讶的。
而在文理分科之后,这个学生在文科目前的入班成绩中,更是占了年级前四分之一的席位。
这样的成绩，就算确实算不上拔尖，但至少也可以说是优秀了。
——尤其是对于这个学生过往的那些“功绩”来说。
想到这儿,牛志怀向着就要走过讲台的男生招了招手。
“闻煜风，你过来。”
“……”
抱着书箱的闻煜风脚步一顿，转回身，看向讲台上的老教师。
本就没什么动静的学生们倏然一寂,个个竖起了头顶无形的天线，警惕地准备接收这位传说中的一师校霸和新班主任的第一次激烈冲突。
只是让多数人意外的是，被喊了名字的闻煜风稍有意外地一停顿之后，就再淡定不过地走了过去。
到了讲台跟上站定，闻煜风微一倾身，看清了黑板上苍劲有力的“牛志怀”三个大字之后，他站直回身，向着牛志怀点头。
“牛老师。”
这个“听话”的反应让底下学生中个别不由张大了嘴巴。
——
他们怕不是见了个假的校霸吧？
倒是跟着从六班一起来的原同学们反应淡定。
在某位新同学转进原六班的半个学期内，他们早就见证了太多的不可能奇迹。
所以现在这种小