纪浅很长一段时间都在想,那一枚一块钱的硬币到底代表着什么。
她又不好意思问别人。
总觉得要是跟别人说，程予哥送了自己一枚一块钱的硬币。
这个礼物说起来贵重好像也不是，但是你说随便吧,程予还很认真地包装过…
于是纪浅就只是把这个盒子和自己别的首饰盒一起放在抽屉里，很久都没有解析出来它的存在意义。
春天似乎很短暂。
不知不觉，校园里开着的花谢了。
下半学期排得十分紧张的活动过了以后,一晃而过,就到了期末考试。
六月底,南溪高中迎来了本学期的期末考。
这次期末考结束以后,没有马上宣布放假，高一年级的同学都回到班上，等班主任来开班会。
班主任一如既往的高跟鞋踩在地板上的咚咚声响起。
教室里忽然安静。
他们很少这么“听话”，这一年里其实还是经常让老师操心，但是今天大家都乖乖没说话了。
“今天怎么这么乖啊？”班主任进来就开始笑,“好了啊，看来你们还是知道,最后一次班会不要让老师生气，我很欣慰。”
至少这一年里对这群孩子的教育,再怎么说是合格的。
他们很团结、友好、上进。
刚开始班上有几个不太听话的同学,现在也都挺好的，虽然可能成绩还没有完全上去,这毕竟不能强求。
“那还是先说今天最重要的事情，大家文理分科要选什么,想好了吗？”她手上拿着意愿表，“我先发下来，你们可以先想想，等会儿开完班会再收起来哈。”
意愿表传下来,纪浅接过的时候手还顿了顿。
她拿了两张随后继续往后传。
班主任在前面继续说着。
“选文理科的很重要的有一点，是你想学什么科目？对科目的兴趣很重要！如果偏科很严重的同学呢，老师当然是建议你选自己比较拿手的学科。”
“现在综合成绩不太好的同学呢，也不用担心太多，不要怀疑自己，升到高二年级以后，分了文理，可能突然对自己学的东西开窍了，会有一个质的飞跃的。”
“我觉得这应该是大家这十几年里，人生面临的第一个很重要的选择。”
“文理分科不仅仅是决定你们后两年要学什么，这可能决定了你这一生会做