他接住那个枕头，语气轻描淡写，“我只是想告诉你，如果以后想走这方面的发展，要先把语文基础打好，该学习的时间浪费掉，将来回过头会发现自己什么都没有学到，在写作上，会有缺乏词汇与视野运用句的短板……”
“……”这些话都是对的，她现在就有感觉了，越写越吃力，感觉自己词汇和运用不熟悉，都是文盲惹的，但这话从他嘴里说出来，她就是不想听，眯了眯眼睛，冷冰冰地说：“用不着你管。”
顾君时实在无话可说，就走了。
苏纾等他走后，就放下了笔发呆，确实啊，不好好听课，写作的短板就越来越明显，尽管她有好的构思，可下笔总没有匹配得上的词汇。
这该怎么办啊？
她思考着，把手上的笔记本丢在桌上，从书架拿了本散文读起来，一边读一边彩色笔做标记，好词好句都希望印到脑海里去，下次可以运用。
大概十几分钟之后，顾君时又回来了，手里拿了本青春读物，走到她跟前放下了。
这是第二次求和了。
先有薄荷糖。
后有青春读物。
都是她喜欢而他曾看不上眼的东西。
苏纾也不至于是那种得理不饶人的性格，所以就抱着散文，在那里看他，大眼睛黑亮亮的，就等着他给个台阶。
顾君时低下脑袋，卓尔不凡的脸上带着几分歉意，“要不物理卷，我帮你修正？”
苏纾努嘴。
他把书包放下，坐在她旁边，伸手去她开着拉链的书包里拿卷子，动作自然而然。
苏纾没说话。
这就是学霸哄人的方式？
还真是，顾君时就拿着那张卷子，低头把题全部修正了，又拿出高考必刷题，把类似错误的题从书中圈出来，“这些都是类似的，你多刷几遍，记下步骤。”
苏纾鬼使神差接过来，就认真看了起来，看不懂，又去看他。
顾君时立刻顿悟到她的意思，这次理解得特别快，脑袋挨过来，看她手指指的题，道：“理科类题，需要去思考，思考这个题的题目是什么，应该怎么做？有什么套路，这是重点意义。”
苏纾表情复杂，“思考过了，想不出来。”
这次顾君时没有嘲笑她，好像是经过了深思熟虑，说出了一句他认为比较温和的话，“这是必经之路，慢慢来。”
苏纾诧异，居然这