组的手术日。不过，这个手术日，颇为有点不同，从这次开始，卢彬就要自己单独操
作微创骨折的内固定术了。
而且，周成还有两台比较新的术式要开展，这是他脱开自己微创骨折专家标签的第一步，自己现在会的技能很多，一定不能轻易被锁死了。
课题很多，只能稳扎稳打，一个一个来，做到进退有序，这才是最正确的。
而且，这一次，周成并没有选有客观替代物的手术术式，这是因为，周成也不想自己被贴上一个为资本家服务的标签，所有的课题，都是为了开发专利而筹备的。
这样并不利于自己在行业内的发展。
新一天的查房!
还有一个特殊的点，那就是，教学查房，这是卢彬与周成两个人，讨论之后决定的。
每个他们的手术日，都可以进行一次教学查房，要把手术的几个病人，吃透，吃懂，由周成带队，其他的术后患者，则是由卢彬带领查房。
这样可以让大家都学习到东西，在病房查完房后，然后就去手术台上，收获肯定不小。
只是啊，在教学查房的过程中，周成就发现，这里也有实习生，但是都是专科生，就是常市里面的一个专科医学院校。
那基础啊，真的可以用一塌糊涂来形容。
更有甚者，来骨科实习的，连骨科的骨折概念都没背过。
管床医生，也上了心，但是看的文献，都比较局限，若是中文文献，是比较超前认知的，就能够清楚一点，但凡是和英文文献沾边的，压根就不怎么看。
也很难带动，但是，周成通过中文教学的内容，他们倒是记得很清楚，也能够回答一些问题，还有一个研究生毕业的硕士，倒是学习的积极性比较强一些。
周成只是把这些放在心里，并未明言。
每个人都有自己的选择自由，只要为自己的选择负责即可，不是每个人，都希望攀登医学的高峰和殿堂，他们只是把这个当作养家糊口的工作，能够够用就行。
学习一两门精深技术，能够做手术，有病人，就可以了。
一场教学查房，就此，匆匆结束，周成教的没什么感觉，因为没互动，也不知道听者，到底能不能听的爽。
反正，经过了楚含泊、方向、罗云、杨弋风这个小团队激烈讨论的洗礼，周成是真的有点看不上今天的教学查房!
然后，一行人，直